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好心办坏事的小羊咪咪
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◇ ...
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值周班长日记(摘录)
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◇ ...
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赈灾义卖活动小结
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◇ ...
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黄丝带在行动——一次特殊的亲子活动
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◇ ...
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让灾区小朋友有个快乐的六一
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◇ ...
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按课文内容填空
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
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◇按课文内容填空总复习
1、春天像个( )( )( )( )( )( ),遮遮掩掩,( )( )藏藏。
2、小草从地下( )( )( )( ),那是春天的( )( )吧?
早开的( )( )一朵两朵,那是春天的( )( )吧?树木( ...
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词语总复习
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◇词语总复习
一、需要掌握的词语(会听写,能完成看拼音写词语)
脱下 解冻 小溪 棉衣 探出 摇头 野外 躲开 理解 未来...
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圣诞老人带来了什么
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◇ 12月25日一早,学生来到教室,都叽叽喳喳地说着自己在头一天晚上收到了什么圣诞礼物。一个叫孙久智的女孩显得尤为兴奋,她大声地对我说: “余老师,我昨天收到了一个大台灯!”小女孩一边说,一边用手比划着。 “是吗……”我笑眯眯地答道。 “圣诞老人还把他的机票给落下了!”小女孩好像很为这位老人着急。...
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风的颜色
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◇
风的颜色
风有颜色, 有着变化多端的颜色, 它一年四季都在忙碌, 把世界装扮成美丽的画册。 春天的风是绿色, 染绿嫩草, 染绿树叶, 染绿山冈和原野。 夏天的风是蓝色, 浅蓝的林带, 深蓝的湖泽, 蓝风送走太阳的炎热。 秋天的风是金色, 金风迎来收获的季节, 收获遍地金子, 收获满心喜悦。 ...
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语文模拟考试分析和考前复习要点
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◇ 语文模拟考试分析和考前复习要点 为了及时发现孩子语文学习中存在的问题,本周一我们进行了模拟考试。 ...
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教育就在一瞬间
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◇教育就在一瞬间
仰天湖小学 余奇志
魏书生曾说过这么一句话:“走入学生的心灵中去,你就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,我都会在那得到答案。”是的,面对课堂上60多双清纯的眼眸,张张天真烂漫的笑脸,我时时被感染,俯下身来,不时有新的发现。
五月初,按照学校的比例要求,我班只能评定9名三好学生。我采取了小组提名的方式,可不料一下子就有10名学生的名字上了黑板,多出了一人。我仔细一看,其中有一名叫傅致远的同学平日表现确实不够优秀,平时“班级日记”本(我班的“特色”之一,每天由两位值日生记录班里的情况)里常有关于他不遵守纪律的记录。我不好意思当着全班同学的面说:“致远,你平日表现不够好,还是把名额让出来吧”。如果这样说,那一定会深深刺伤他的自尊心,怎么办呢?...
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按课文内容填空
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◇按课文内容填空(一)
1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是 。梨树 起 灯笼, 露出 ...
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《了不起的狐狸爸爸》——教你明白什么是快乐阅读
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◇《了不起的狐狸爸爸》——教你明白什么是快乐阅读
余奇志
三个凶狠贪婪的饲养场主和狐狸一家追捕与反追捕的故事,被罗尔德·达尔先生娓娓讲来,《了不起的狐狸爸爸》让人读了爱不释手。 虽然是童话,读者对象好像更应该是孩子,但在这里,成人的欣赏品味和孩子的阅读趣味可以暂时模糊了边界,我们不必为读者对象的选择而伤什么脑筋,单是精彩的故事就让人乐而忘返了,读者在一遍遍兴致盎然的阅读中不断领略童话大师的作品风采。 ...
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齐心协力战“水灾”
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◇齐心协力战“水灾”
余奇志
早晨刚到学校,雨含就急急忙忙跑来办公室找我,她气喘吁吁地说:“余老师,不好了,教室里发生‘水灾’啦!” 我赶紧放下东西,快速跑到教室——哇,真的是“水流成河”了!原来,饮水机的管子因为老化而掉下来了,水像不听话的孩子,淘气地唱着歌在教室里奔跑,行子间,桌椅下,到处是水,转眼间教室里成了一片汪洋! ...
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感谢假如
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
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◇感谢假如
余奇志
有位文学家曾经说过,诗歌是想像和激情的语言。读了孩子们昨天即兴创作的小诗,仿佛又一次走进了他们美好的内心世界,不得不被他们的丰富的想象和情感所折服。 现摘录一小部分,与我们的家长朋友一起来品读,感受这份童心带给我们的震撼。 弦乐:假如我有一枝马良的神笔,我要给双目失明的金金画一双明亮的大眼睛,还她一个光明的世界。她再也不会找不到回家的路,而是和我们一起在草地上高兴地玩耍。 希美:假如我有一枝马良的神笔,我要给妈妈画一个机器人,让妈妈不再给我们洗衣服,送我们上学,妈妈就不会这么辛苦。...
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放飞想像的翅膀,让奇彩华文跃动在你的笔端
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◇放飞想像的翅膀,让奇彩华文跃动在你的笔端
余奇志
请欣赏孩子们笔下的精彩句子: 洋洋:风筝就像一只漂亮的小燕子,在高高的天上飞呀飞,好像在说:“小力你真棒,能让我飞得这么高,地面上的景色真美呀!请你再加加油,让我飞得更高一些吧!” 雨含:天上的云慢悠悠地散步,草地周围有绿油油的小草,点缀着五颜六色的野花,美丽极了。 其泓:地上的花朵不停地对小燕子招手,它们也想飞到天上去玩耍! 小源:小华赶紧扯了一下绳子,风筝又慢慢地上去了。瞧,它还想追天上的白云呢! 玺熹:他右手拿着线盘,左手拿着绳子,等着风婆婆来帮忙,“呼—呼—”风婆婆一下子就把小明的风筝送到了半空中。...
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模拟考试试卷分析
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◇ 模拟考试试卷分析
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那一声轻轻的呼唤
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◇那一声轻轻的呼唤
仰天湖小学 余奇志
星期日早上,我匆匆赶去参加女儿的家长会。
雅礼寄宿部的校园很大很美,一路上碰到好几个上一届毕业的学生,他们都亲热地叫着我,和我打招呼。分别了一年多的孩子们,都有了不同程度的变化,我关切地询问着他们期中考试的情况。王逸飞有些不好意思地说:“我考试时没看时间,作文没写多少就下课了,所以语文考得不太好。”虽然有些惊讶,我还是安慰他说:“没关系,下次再来。以你的作文水平,如果写完的话,最低也是二类作文。吃一堑长一智,下次你一定能考好的!”...
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《称赞》(第二课时)教学
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◇教学案例
——《称赞》(第二课时)教学
长沙市天心区仰天湖小学 余奇志
案例背景:
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《称赞》教学反思
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◇《称赞》教学反思
仰天湖小学 余奇志
语文是学生精神栖息的家园,语文最终的意义是对学生心灵的滋润、灵魂的塑造和精神的引领。因此,在课堂教学中我们就是要引领学生走进文本的最深处,让他们自由自在地、尽显个性地在文本里绽放智慧的花朵,愉悦、兴奋地在课堂上作生命的飞翔和超越。
《称赞》一课的设计主旨,正是引领孩子们一次次地穿越语言文字,还文本以形象,还文本以画面,还文本以旋律,还文本以情感,变他语为己语,化文境为心境。
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身教胜于言传
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◇身教胜于言传
突然间从教六年级的大孩子转而教五、六岁的一年级的小家伙们,实在转不过弯来,很不适应;说话要慢慢且通俗易懂,写字要大,凡事要亲力亲为,以身作则,言传身教,即使这样,也还是问题多多,烦恼多多,因为所有的家长仿佛都希望自己的孩子早日成才,齐刷刷地让孩子五、六岁就入学了,再说班级人数也实在太多,六、七十个。真是苦煞我们了。
单说做眼保健操这一细节,就让我操够了心。课间操后,我要孩子们上厕所、洗手,才进教室做眼保健操。开始不会,就照着挂图一节一节地教,一个穴位一个穴位地摸索,好不容易教得差不多了,满以为可松一口气了,可是我发现,渐渐的,他们不感兴趣了,无论你怎么提醒,他们也会闹闹嚷嚷地胡乱地在脸上、眼睛周围乱摸一气,让人见了哭笑不得。...
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文学,美丽了我的课堂
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◇
文学,美丽了我的课堂
很偶然看到一句话——“风,让树活了起来;潮汐,让海洋活了起来”——我似有所悟。语文要“活”,教学要“美”。儒雅,是语文教师的根,是语文课堂的本。看到书架上的文学书籍,我似有所思。
新课程大张旗鼓地强调文学性,古诗词、成语、名言警句等传统文化内容在新教材中俯首皆是,正所谓“千树万树梨花开”。“春雨足,染就了一溪新绿”,学校正在进行的课外阅读研究,让我有更大的自由引领学生在文学天地里驰骋。我们师生一起徜徉在《中外儿童文学名著》,闲游于唐诗宋词,让学生在文学的自由王国里找回属于他们的青山、绿水、荷塘,榕树,知了……。《海的女儿》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》等作品里,无数鲜活的艺术形象让学生痴迷。阅读欣赏、评书议诗,诗词朗诵,讲故事比赛等活动,使课堂诗情荡漾。甘霖润物细无声,学生都被浸润得透出了雅气,冒出了灵气——...
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拼出美丽风景来
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◇ 拼出美丽风景来
总感觉教一年级想说的想记的都太多太多,也许,这就是开始的好处,永远给人以希望,给人以憧憬。
三个多月下来,,孩子们的脸在我的心中越来越明晰了起来,白的、黑的、胖的、瘦的,一个有一个的脾气,一个有一个的个性。不想他们都成为乖巧的人,那样的班级千篇一律,没有拓展的空间和余地,所以,当他们下课一窝蜂地涌出教室时,我感到很开心。是的,这才像一个真正的孩子!玩吧,别浪费你们宝贵的童年,等到你们失去童年的时候要没有任何的遗憾。...
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大瀑布的葬礼
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◇大瀑布的葬礼...
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草原
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◇草原...