教学论文
档案主题：
关键 词：
数学公开课
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇怎样才能上好一堂数学公开课（二）
-----------数学公开课要做到“活”、“实”、“美”
仰天湖小学数学组 杨宗军
活——即教学方法灵活、把教材用活、把学生教活
1、教学方法灵活。
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档案主题：
关键 词：
数学公开课
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇怎样才能上好一堂数学公开课（一）
--------------数学公开课要做到“新”和“趣”
仰天湖小学数学组 杨宗军
每当我自己讲公开课或者听别人讲公开课时，我经常思考这样一个问题：怎样才能上好一堂数学公开课呢？经过近几年的摸索与实践，我从中悟出了几点粗浅的体会。今天不妨和在座的各位领导和老师们交流一下。谈得不对的地方，恳请大家会后多提宝贵意见。...
档案主题：
关键 词：
自主探究
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇让学生在自主探究中发展
杨 宗 军
《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识、经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。在当前全面推进素质教育的进程中，要求面向全体学生，使学生生动活泼富有个性地学习，努力培养学生创新精神和创新能力。课堂教学作为实施素质教育的主阵地，理应改革传统的教学模式，努力创造一种让学生主动学习、探索未知，充分发挥学生主体作用进行自主探究的课堂教学空间，从而真正把学习的自由还给学生，把学习的欢乐还给学生，使学生在“活动”中学习，在“主动”中发展，在“合作”中增知，在“探究”中创新，培养出具有创新意识、创新精神和实践能力的一代，以适应时代发展的要求。...