教学随笔
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇《李吉林情景教学理论与实践》有感
长沙市天心区仰天湖小学 解新辉
“我爱小池，也爱溪流，那是因为我爱它们的‘清’和‘远’。然而，生活里也少不了涌浪，倘若没有涌浪，便辜负了人生，小学老师的生活像小池的明净， 像溪流的清远，但似乎少了一点跳跃动的涌浪。于是，我便向往大海的奔腾……”这是我国当代著名教育家、情境教育的创始人
李吉林
老师从心底里流淌出来的人生诗句。是的，...
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇诗 意 德 育 教 育 无 痕
仰天湖小学 解新辉
虽然时值隆冬，但两天的班主任培训却给我们带来了缕缕春风，犹如吸入了一股带春草般的清新的气息，我们的思想豁然开朗。真有“听君一席话，胜读十年书”的感受。
德育一向披着严肃的外衣，高高在上，让许多学生望而生畏，敬而远之。近年来，一些存在于青少年学生之中的人格扭曲、道德沦丧现象，向全社会敲响了警钟。浙江的徐力杀母，中央音乐学院的陈果自焚，马家爵事件……面对这些令人发指的事件，我们不禁会想：我们多年的教育究竟有没有深入到孩子的心灵？我们的德育有效吗？...
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇我 的 教 育 行 为 反 思
长沙市天心区仰天湖小学 解新辉
从八九年工作至今，我一直当班主任，深深地体会到，班主任实在不好当：前有学生，后有校领导，外有广大的家长，校园里大事、小事，首先想到的都是班主任。众所周知，做班主任苦，做好班主任，不是件容易的事。
班主任也是常人，会遇到各种各样的事，产生各种各样的情绪。有时来到学校，人还未落座，就有学生进来报告：“老师，某某同学……”，心里不免有些不悦。走在过道上，眼睛瞟见了墙角的一块纸片，用手摸摸台度，赫然一层灰，耳中又隐隐约约听到从教室传来的讲话声，心中的不悦已有了七八分，不由得加快了前往教室的步伐。来到教室，当听到学习委员汇报没交作业的同学仍是那几个“老大难”时，心中的怒火如火山般喷涌而出，随之看到的是孩子们可怜的眼神，低垂着的头，心中又有了些后悔。是啊，班主任是教育者，不恰当的喜、怒、哀、乐是不适合教育过程的，那些怒气冲冲、烦躁不安、精神不振等坏情绪，往往会使学生产生一种压抑感，破坏他们学习的情绪，甚至影响他们的心理健康。因此，作为班主任必须善于驾驭自己的情绪，不能让学生的情绪左右自己的情绪，也不能把自己不愉快的情绪带给学生。斯霞老师说，没有爱就没有教育。做好班主任，要舍得花时间。只要功夫深，铁杵也能磨成针。只要舍得花时间，没有干不好的事，没有管不好的学生。...
档案主题：
关键 词：
教学反思
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇观照整体 调整目标
——《冬阳童年骆驼队》教学思考
仰天湖小学 解新辉《冬阳童年骆驼队》一课中，作者林海音回忆了五岁时在北平故里的几个生活片断，抒发了对童年一去不返的怅惘（“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了”），更表达了对童年，对故乡的怀念（“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊”）。如果仅从成人的角度去看作者回忆的人和事，会觉得琐碎而细微，但是当唤起学生童年的生活体验，引导他们从五岁孩子的视角去看这些事、这些人时，平凡的生活小事会让他们觉得新鲜而有趣，从而对林海音笔下的故乡、童年产生贴己的感受。...
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇教育故事...
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇教育故事...
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇教 育 因 宽 容 而 快 乐
仰天湖小学 解新辉
人人都说教学苦，在古代有“家有五斗米，不做孩子王”的说法。确实，做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师就更苦更累了，但这是我们选择的职业，所以我们要做的只有默默工作。
其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子？又有谁是完美的呢？ ...
档案主题：
关键 词：
档案关键词为空
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇教 育 随 想
长沙市天心区仰天湖小学 解新辉
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。“学高为师，德正为范”，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。
我国是一个有五千年文明史的国家，有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化，为世界作出过不可磨灭的贡献.历史的车轮把我们载到世纪之交的今天，作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业，既是伟大，崇高的事业,又是平凡,琐碎的事业；既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。...
档案主题：
关键 词：
---《新教育之梦》读后感
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇将爱进行到底
---《新教育之梦》读后感
仰天湖小学 解新辉
“理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；理想的教师，应该是一个充满爱心，具有人格魅力的教师……”我反复咀嚼着、思索着，为自己是一名教师而自豪，为自己的选择而无怨无悔，同时也感到丝丝不安！家长把他们的孩子送到学校，我们在努力使学校成为孩子们的乐园吗？当我们站在三尺讲台，带来了足够的爱心吗？读着朱市长的“理想的教师篇”，使命感、责任感、紧迫感一起涌来，萦绕心间，化作一股动力，激励我不断追求着。...
档案主题：
关键 词：
爱，就要大声说出来
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇爱，就要大声说出来
长沙市天心区仰天湖小学 解新辉
“我们爱学生吗？”看到这个问题，许多教师都会豪不犹豫地回答：“爱，我们爱学生！”课堂上，我们传道、授业、解惑；课堂外，我们总是全神贯注一丝不苟备课、批改作业，为处理学生问题耳提面命，苦口婆心，难道我们不爱学生？是的，这是我们教师自认为最崇高的爱。然而据调查，仍有近半数的孩子认为老师不喜欢自己，甚至有的孩子很怕老师，尤其是考试成绩不好的时候，为什么会有这样的强烈反差呢？...
档案主题：
关键 词：
多关注“发展中”学生
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇
多关注“发展中”学生
许多班主任在时过几十年之后，对自己曾经带过班级里的一些学生印象尚存甚或记忆犹新。这些未被班主任忘记的学生为数不多，要么是尖子生，为班级争过光；要么是差等生，曾使班主任头疼。而班级中占绝大多数的中等生，往往因为在各方面表现平平，便难以引起班主任注意。这样一来，中等生处于被忽略的境地，他们觉得班主任疏忽了自己，干什么都提不起劲儿，便渐渐产生混的念头，从而导致他们中的相当一部分人思想松懈，学习滑坡，沦为差等生。如此，使班级管理工作走入一个怪圈。...