档案主题:班队工作总结
归档时间: 2008年7月3日 13:45   立档作者: 吴伟   档案分类: 普通资料
关键 词: 总结
关联信息: 名称-课件  分值-5  级别-国家级  等第-一等奖
内  容:

四戊中2008年上学期工作总结

 

 

时光飞逝,转眼本学期即将结束。本学期的四戊中少先队工作以实践教育和体验教育为基本途径,继续全面提高学生素质。我班的少先队工作在学校少先队大队的支持和指导下,按照学校工作安排,以继续加强班级文化建设为手段,以“快乐体验”为载体,着力培养少先队员养成良好的学习生活习惯,真正实现了“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,圆满完成了年初制定的各项工作计划。现将四戊班中队2008年上学期工的工作总结如下:

 

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

 

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。通过抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的基点。

 

1、加强思想品德教育

 

这是大队辅导员工作的主要任务,也是中队工作的重点。作为辅导员,首先要关心爱护队员,再对他们进行思想品德教育。本学期通过组织全班参加“做一个有道德的人”主题系列活动,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

 

2、加强对队员进行《小学生日常行为规范》的训练

 

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。我注重狠抓养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,及时纠正队员不规范言行,做到谆谆教导,坚持不懈;注重培养少先队员养成良好的学习、生活习惯教育;注重进一步抓好班风、学风建设,营造良好氛围,树立文明形象,形成良好的行为规范;注重以点带面,通过反复抓、抓典型等手段,促使少先队员在升旗、课堂、课间、午间、放学纪律、仪表仪容、文明礼貌、卫生等方面有了更进一步的提高。

 

二、加强中队基础建设,选拔培养中队干部,培养集体荣誉感。

 

1提高自身素质,以热爱学生为宗旨,明确辅导员的服务意识

 

班上的事情归纳起来不外乎几件,课堂纪律、路队情况、两操、清洁、和学生之间的相处等。这些事情构成了班级工作的全部。每一件事都涉及到孩子。因此,我在处理这些事情时,总是将学生的体验、学生的想法放在第一位,采用换位思考研究学生出现此类事情的原因,然后以学生能够接受的方法进行处理,尽可能的尊重学生,尽可能的将事情处理得大家心悦诚服。正是因为这样的做法,现在的我面对任何事情都能静下心来,这种积极的情绪也带动了班上的孩子,现在大家都能冷静地处理问题。班级变文明了,学生有礼貌了,让老师们感到进步了。

 

2、继续完善基础建设,做好常规工作,突出工作的实效性

 

我们加强了中队基础管理。进一步规范和完善了班主任、副班主任、中队辅导员、中队委、小队长等各级人员工作职责,整章建制,继续完善基础管理。通过每月有主题、有目的、有计划的开展主题班队会及主题中队板报让全体队员熟悉少先队的组织生活,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队在组织中的地位和作用,增强少先队员的光荣感和自豪感,使大家自觉为少先队增光、添彩。

 

3培养了一批有上进心、有管理能力的中队干部

 

本学期伊始,我对中队委进行了改选,在中队干部的产生过程中,我采用先民主后集中的原则,最大限度的让全体队员发表意见,为了让大家明白自己的工作职责与范围,同时为了更好的让同学进行监督,我请参加竞选的中队干部作上岗演讲。经过这一环节,中队干部们明白了自己的工作内容、权限及义务。接着我主要指导中队委和小队长的工作,怎样给中队干部开会,开会的内容;指导小队长如何开展具体工作,比如组织小队活动,安排同学做清洁等等。经过一学期的努力,我班的中队干部不仅能针对学校的计划认真开展活动,而且现在基本能由干部们自己组织同学提出计划,开展活动,具有较强的战斗力。当然,对中队委还要加以培养教育。我经常教育他们树立为中队服务的责任感和使命感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作、又要严格要求,注意工作方式方法。我还经常和他们一起总结得失,并加以改进。通过这些工作,我欣慰地看到了他们的成长、成熟。

 

4、培养集体荣誉感
   
我们都在一个中队里,中队发生的每一件事都和我们有关。我通过组织队员参加学校体育节活动,奥运知识网上答题,培养孩子的集体凝聚力。通过参加学校摄影、绘画和编制奥运手抄报比赛等活动,让他们去发现别人的美,产生学习的动力,使他们渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为四戊班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。本学期由于学校的信任和大家的努力,我班被评为优秀班集体,这样的成绩不能不说是大家集体合作的成果。

 

三、组织开展丰富多彩的活动对学生进行教育,提高队员的综合素质

 

我注重每次活动的实效性,使每次活动都让队员留下深刻印象并指导自己以后的言行。活动主题根据学校整体工作安排、学生思想动向以及偶发事件拟定。本学期,我们开展了一系列有意义的活动。如以小队为单位,组织形式多样的春游、参观博物馆等体验活动;通过调查长沙的变化,以“爱惜公物、节约能源”和为主题开展班队活动;以环境保护知识为主题开展“保护我们的鸟儿朋友”主题班队活动;“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育活动;“快乐端午节乐翻天”主题班会活动;“寻找身边的变化” 主题班队活动,了解祖国发展的辉煌成就和美好前景。我们下功夫认真设计好每次的中队活动,真正让学生喜欢少先队,从实际出发,有针对性的在知识性、趣味性、科学性方面入手,并在少先队活动中接受教育,让学生在这些活动中受益匪浅。

 

充分发挥中队图书角和QQ群的作用,加强中队文化建设。读书活动是我班的传统项目,旨在通过读书,提高学生的阅读兴趣,培养孩子的内在修养,本学期我们利用中队图书角,开展“读书日里飘书香”读书交流活动,注重培养良好的阅读习惯,培养有特色的班级文化,通过适合孩子们阅读的古今中外名著的学习了解引导学生养成良好的品格和习惯。通过QQ群,加强了家校的联系,这里也是孩子们互相学习、交流经验的平台。为了有效的配合读书活动,我们让每位队员选出本学期自己最得意的一篇习作,变成四戊班习作集——《小草青青》,得到了学生和家长的欢迎。

 

四、工作中存在的不足

 

本学期虽然开展的少先队活动较多,但活动的形式还不够丰富,不能做到走出去。下学期,在条件允许的情况下,尽可能地把少先队活动的面推广些,尤其要多开展一些以小队为单位的活动,让尽可能多的队员参与到少先队活动中来。

 

在少先队工作中,我作为中队辅导员努力从多角度地扮演为学生指路引向的导游角色,带领学生体会“活动百态”,验证“学海无涯”。学生的健康成长,进一步提高铸造了我对育人工作的执着与热情。尽管工作中还有疏漏,但只要真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我有信心在今后的工作开展中,不断探索,扬长避短。在我们欣喜今天成绩的同时,我们更是期待明日的进步。

 

 

                                四戊中队

 

                             2008年6月28

 


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