◇教学随笔   ——注重语文课上朗读能力的训练   长沙市天心区仰天湖小学    吴琼     小学语文教学的目的，是指导学生理解和运用祖国的语言文字。使学生具有初步的听说读写能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。   培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。我以往在教学中，偏重写的训练，而忽视其他方面的训练...