档案主题:2009下班队工作计划.doc
归档时间: 2010年1月21日 11:21   立档作者: 王娟英   档案分类: 教学设计
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内  容:

2009年上学期班班级工作计划

 

仰天湖小学 三乙中队

 

一、班级概况:
  全班总人数:62人 男生:37人 女生:25人 新学期转入学生2人。 男女生比例不协调,在给他们排座位的时候,我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人,也就是没有女生和他们坐在一起了。到目前为止,他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经 常要 老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

 

二、教育内容以及措施:
1
、行为规范教育:
1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

2)明确一日常规细则,做到人人知晓。
3) 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
4) 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪

律的纪律之星、努力学习的智慧之星热爱劳动的小蜜蜂之星

6坚持实行路队制上、放学回家,加强安全教育,提高安全防范意识,做到小事不超过1,大事不超过0.做到安全警钟常鸣。

 

7重视学生常规教育,培养学生良好的学习习惯,提高学生的综合素质。

 

2、班干部工作:
1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。
2)工作方针:
  A、 平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。            
  B、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。
            
  C、尽职:对自己负责的工作切实负起责任,不辜负其他队员的信任。

  D、主动:有问题不推诿,迎难而上,不等不靠。

  E、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

  F、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。
1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。
2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。    
3)培养学生在竞争中的大度风采,友谊第一,比赛第二。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

 

三、体育、卫生工作:
1
、 上好体锻课。组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
2
、 与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
3
、 与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
4
、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
5
、 抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。
6
、 布置好家务角,定期宣传卫生知识,生活小常识。

 

四、科学、艺术等非主课工作:
1
、 组织好学生在非主课上的纪律问题。
2
、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

 

五、工作安排:
九月份:

1、日常行为规范教育。

2、暑假小结,教室布置。

3、“老师,我爱你”教师节庆祝会。

4、做好开学环境卫生工作。

5、竞选中对干部。

6、“我的普通话最标准”全国推普周活动

十月份:1、迎国庆黑板报比赛

2、开展中秋节系列活动。

3、开展“我为红领巾添光彩”十一三建队活动。

4、培养阅读习惯,提高阅读能力展示会。

十一月份:

1、召开家长会

2、出第三期黑板报。

3、学会自我保护,快乐健康成长。
十二月份:

1、加强体育锻炼。

2、举行钢笔书写比赛

3、迎元旦诗歌朗诵比赛

一月份:复习迎考

  

 

                20099

 

 

 


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