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班会资料
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◇班会资料...
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党员
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◇创先争优规划
2010年又开始了，在新的一年，我更加严格要求自己，以一名老党员的身份，带动身边的年青党员，大家都努力争当一名优秀党员，并做到以下几点：
一、认真学习科学发展观理论书，坚持文化和业务学习，并做好学习笔记，提高自身的素养。
二、做到积极向校刊投稿写论文，谈教学体会，向经验丰富的教师学习，多听课学习新的教学理念。
三、认真备课、上课，充分发挥电教手段，让学生学得轻松愉快。
四、坚持开展“阅读与摘抄”的一系例活动，让学生在活动中得到收获，学到更多的知识。...
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二年二甲班清明节主题班会
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◇二年二甲班清明节主题班会
教育目标：
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
活动时间：
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二下
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◇语文教学工作总结
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在公园里
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◇在公园里
夜阑人静，大地上万物都进入了梦乡。月亮像一个害羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
公园里，紫色的杜鹃花正在睡觉，突然，她被一阵忧怨的哭声惊醒了，仔细一听，原来是樱花在伤心的哭泣。杜鹃花问“你有什么伤心的事能告诉我吗？”樱花说：“我从遥远的日本国来到这里，但是人们如果不保护环境，我还怎么能生活下去呀！”听了樱花的话，杜鹃花笑着说：“原来是这样，你放心吧！我们中国在保护环境方面不会比你们日本差。”“真的吗？”“真的，看来你还不了解中国！”玫瑰花醒了，植物们都醒了。花儿纷纷点头，大树也连连说道：“是的，是的，你放心吧！”...
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洗脚
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◇这是我应该做的
----洗脚
电视中曾经播放过一则公益广告：一个五六岁的男孩，用他稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆水，要给他妈妈洗脚。
当你看到这里，一定很感动吧?于是那天晚上,我为我妈妈洗了一次脚。
当时，妈妈竟然感动得流下了眼泪，对我说：“儿子，你长大了！”我一边为妈妈洗脚，一边认真地说：“妈妈，这是我应该做的！”那天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，不知为什么，脑海中总是出现刚才为妈妈洗脚的情景。妈妈被我感动了，想着想着，突然发现泪珠已经在我的眼睛里打转了，擦干眼泪后我不知不觉的睡着了...
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丑小鸭
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◇丑小鸭
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公园植物的对话
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◇公园植物的对话
周末的早晨，湛蓝的天空中飘着朵朵的白云，空气中随风飘来一阵淡淡的花香。我来到公园，刚走到盛开的花丛旁边听到了鲜花和叶子的对话。
鲜花对叶子说：“你的颜色太单调了只有绿色，不像我一样五彩缤纷有美丽的七色花辨，还有金黄色黄的花蕊。”
叶子说：“我虽然没有你那么漂亮美丽，但我给你提供养份，给你遮风挡雨，才有了你的五彩缤纷。”
“如果我不给你输送养份，你看你会变成什么样子？”...
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丑小鸭
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◇丑小鸭
一、以剪纸激趣，走进安徒生
1、小朋友，我们一起欣赏一些有趣的剪纸：（课件图片出示）
2、看大家都看得津津有味，知道是谁创造了如此精彩的图案吗？他就是闻名中外的安徒生。（课件出示图片和名字）让我们一起响亮地读读他的名字。你对安徒生还有什么了解吗？你知道安徒生的哪些童话作品呢？
3、正如大家所说的，安徒生是一个多才多艺的人，他是一个出色的剪纸家，又是一个著名的童话创作家，他最早期的童话，就是通过剪纸来呈现的，多么与众不同呀。安徒生曾经说过这样一句话：...
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我为你骄傲
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◇22．我为你骄傲
教学目标：
1、会认9个生字，会写12个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。
3、知道老奶奶为什么写"我为你骄傲"，学会承担责任，学会宽容。
教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
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◇学习科学发展观心得体会
天心区仰天湖小学 李白洛
今年九月份我校开展了学习科学发展观的活动，通过一段的学习和讨论得到一些收获和启示。
1.坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。
中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。早在千百年前，中国古代思想家就提出了“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，强调要利民、裕民、养民、惠民。我们今天强调的以人为本，继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。中国古代的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻人民负担的作用。民本思想中的“民”，是相对于“君”、相对于统治者而言的，其本质是为了维护封建统治者的统治地位。以人为本坚持把人民的利益放在首位，体现了人民当家作主的历史地位，体现了我们党立党为公、执政为民的执政理念。以人为本也不同于西方的人本主义。近代西方人本主义反对迷信、崇尚科学，反对专制、崇尚自由，反对神性、张扬人性，对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。但人本主义离开具体的历史条件，离开人的社会性，以抽象的、永恒不变的人性说明社会历史，在本质上是为资产阶级取得和维护统治地位服务的。以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，而中国古代的民本思想和西方的人本主义，则站在唯心史观的立场上。这是它们的根本区别。 ...
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◇一封受益匪浅的“信”
仰天湖小学 二甲班
今天，我们收到了一封信，一封饱含写信人深情的信 ，一封满是舔犊之情的信，一封让我们思考的信。
2002年7月，一个炎热的午后，十个月的怀胎，十四个小时的阵痛，一个浑身沾满血迹，同时又透出粉嫩的女婴放在了我的怀里，她用富有穿透力的啼哭告诉我们：你已为人父母！
看了太多身边的榜样，好的，不好的，成功的，失败的，严厉的，放纵的……再看看身边需要我们带领她走上人生征途的孩子，我们也时时在告诫自己不可以这样，不可以那样，自以为做的很好，然而，事情真正发生了，一切就都变了。看到她委屈的眼泪哪怕明知她错也会心软，看到她一点点成绩哪怕明知一般也会惊呼着夸奖。就这样女儿在我们不经意的溺爱中长大了。直到今天收到这...
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◇
“说普通话，写规范字”主题班会展示活动
仰天湖小学 ...
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◇
读《学会生存——教育世界的今天和明天》有感
李白洛 仰天湖小学
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◇以两型社会建设为契机 把校园环境维护好
天心区仰天湖小学 李白洛
什么是“两型”社会呢？就是资源节约型和环境友好型社会的简称。是通过资源的高效和循环利用、合理配置和有效保护，使经济社会发展与资源环境承载能力相适应，塑造可持续发展和人与自然和谐的社会。“两型”社会建设是我国改革开放以来第三次确立的发展目标，它是以科学发展观为指导的新的改革开放实践。它落户在武汉，试验在武汉，是武汉的机遇，也是对武汉的挑战。作为中学生，我们该从哪里做起，来迎接挑战呢？我认为，首先应从自身做起，从建设“两型”校园做起。因为，学校是社会的一部分，家庭也是社会的一部分，一座座学校，一个个家庭都达到了“两型”社会的标准，那么，整个社会也就是人与自然和谐相处，资源环境相适应的“两型”社会。...
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◇国庆主题班会活动方案
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◇教 师 如 何 问 诊 课 堂 教 学
——运用课程理论提升课堂质量
天心区仰天湖小学 李白洛
2009年1月8日上午我校举行了全校性的假期培训，我有幸听了刘建琼教授的讲座受益匪浅。掌握了一些课堂教学的方法，得到了一些启示。...
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◇第二课 讲卫生，防“甲流”
天心区仰天湖小学 李白洛
一、教学目标：
1、 教育学生养成良好的卫生习惯
2、 ...
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◇二年级甲班教学工作总结
李白洛
本学期，我结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
一、认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结。...
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◇假如...
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◇学习十七大心得体会
仰天湖小学 李白洛
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◇六年级语文教学工作总结
仰天湖小学 李白洛
本学期我担任六乙班语文教学。由于面临升学考试。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，取得了一些教学成绩。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、基本情况概述
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。六乙班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。...
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◇“廉政文化进校园”心得体会
仰天湖小学 ...
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◇学习“解放思想大讨论”心得体会
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◇
学习胡总书记教师节讲话的心得体会
仰天湖小学 李白洛
8月31日，胡锦涛总书记在中南海亲切接见了全国优秀教师代表，与优秀教师代表座谈并发表了重要讲话。这是对全国教育战线广大教师和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。胡锦涛总书记的重要讲话，充分体现了党中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心，充分体现了党中央对教育事业的高度重视，充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望。胡锦涛总书记的重要讲话，高屋建瓴，内涵深刻，意义深远，对于推进新时期教育改革发展，具有极其重要的意义。 ...