教学随笔
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买一份报纸，献一份爱心
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
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◇ 买一份报纸，献一份爱心
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◇写日记就是写生活——从谭博渊的养蚕日记想到的
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阅读
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◇我和学生一起读《骑驴》
——课堂小故事
本周，我和学生在语文课上一起读了书中的一篇短文——《骑驴》。文章主要写了爷爷和孙子骑驴出门，却遭到不同人的议论，中年人认为两个人不能都骑驴；老人认为应该尊敬老人，让爷爷骑；孩子认为应该让孙子骑；种菜的人认为有驴不骑，太笨了。...
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◇2008年述职报告
长沙市天心区仰天湖小学 欧阳菲
花开花谢，春夏秋冬，时光如水一天天地流，岁月如歌悄然地走，一年的工作即将结束了。这一年中，我担任二年级语文教学工作，班主任及二年级年级组长工作。下面就本人这一年来的工作情况总结汇报如下：...
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放飞理想，感恩母校
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◇放飞理想，感恩母校
——记仰天湖学校2007届小学毕业典礼
2007年7月2日，仰天湖小学全体六年级师生、学校领导、老师欢聚一堂，在多媒体教室隆重举行2007届小学毕业典礼，与会领导有何局长、教育科陈英姿老师以及部分家长代表。
在毕业典礼上，张校长作了热情洋溢的讲话，深情地回忆了与同学们度过的难忘岁月，快乐生活；祝愿同学们顺利地完成了小学六年的学业；同时，对同学们寄予了殷切的希望，希望同学们在未来的人生道路上鹏程万里，再铸辉煌！教师代表欧阳菲、毕业生代表聂黛妮也作了发言。随后，张校长还亲手将240张毕业证书郑重地颁发给了240位毕业生，这精彩而隆重的瞬间，让同学们的心灵深处打上了仰天湖小学的烙印，同时，也让同学们铭记着...
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毕业发言
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◇尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
六年的步履踏实而又匆忙；六年的道路漫长而又艰辛；六年的汗水辛劳而又快乐。今天是一个特殊的日子。我们全体六年级师生、学校领导、老师欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼。在此，我谨代表六年级全体教师，向圆满完成小学学业的240位同学表示衷心的祝贺！向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意！
同学们，难忘课堂上的师生默契配合，难忘校园里的促膝谈心，难忘运动场上的拼搏身影，然而时光易逝，小学六年的生活将成了美好的回忆。...
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读《苏霍姆林斯基》有感
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◇读《苏霍姆林斯基》有感
长沙市天心区仰天湖小学 欧阳菲
本学期，我利用休息时间，阅读了《苏霍姆林斯基》的经典教育理论著作，读后使我感到激动、赞叹、惊异。特别是，这卷书中的第一章里，“思维与情感的统一”、“我们的传统”和第四章里的公民基础——“道德教育的基本环节”这三个内容更使我感悟颇深。苏霍姆林斯基不愧为蜚声海内外的教育家，他的确是品德高尚，心地纯美的，有理想、有追求、有目标，赤胆忠诚的当代著名的教育家。他为培养高水准的跨世纪人才做出了贡献。...
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爱是什么？
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◇爱是什么？
——读《爱的教育》有感
长沙市天心区仰天湖小学 欧阳菲
直到去年我教学语文课本中的《争吵》一课，才知道这篇课文节选至《爱的教育》一书，才了解到《爱的教育》是一本出版已久的书，是一本我错过的好书，是一本洗涤灵魂的书，是一本教育工作者不得不读的书。...
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我们要写日记
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◇我们要写日记
长沙市天心区仰天湖小学 欧阳菲
两年前，我所执教的这个班参加了“个性化习作”课题实验研究，我尝试着指导孩子们写滚动日记，孩子们在这个拥有将近两百个读者的习作平台上，尽情地习作，自由地表达，渐渐地，大家都喜欢上了这种习作方式，习作水平也得到了不同层次的提高。本学期，这个课题即将揭题了，我也抱着“解放了”的心态，想放弃滚动日记。于是开学初，我向孩子们宣布：滚动日记不滚了！顿时，课堂上一片唏嘘声，孩子们悻悻地看着我，当时，我有点惊讶，我怀疑这般小鬼在“故作姿态”，作出一付爱好习作的模样讨我欢心。不过，我还是尝试着问了一声：“真的想写吗？”“想写——”“真的——？”“真的——！”好像是小孩乞求大人给他糖吃的那种眼巴巴的感觉。而我的心里却矛盾起来，一方面，批阅滚动日记的工作量太大了，每天要批阅十余篇，每篇都得打评语，有时还要面批，天天如此，不得间断，自己很畏惧；另一方面，班上也没什么经费，买十几个精装日记本也要百多块钱。所以，我含含糊糊地搪塞过去了。...