其它位置
封宇新
主页
资源中心
荣誉中心
档案资料检索
个人入档信息
基本情况
个人档案夹
班主任工作
(rss)
教学论文
(rss)
成长档案册
日历
<
2012年2月
>
日
一
二
三
四
五
六
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
档案分类检索
教学相关
教学设计
教学反思
教学课件
论文相关
教学论文
教学案例
课题报告
其它
教学作品
教学随笔
普通资料
存档
一月 2011 (10)
六月 2010 (10)
一月 2010 (10)
六月 2009 (10)
十二月 2008 (10)
六月 2008 (10)
一月 2008 (12)
七月 2007 (10)
四月 2006 (10)
搜索
搜索
教学案例
《坐井观天》教学案例
档案主题:
归档时间:
2008年12月25日 16:45
立档作者:
封宇新
档案分类:
教学案例
有
0 篇评论
关键 词: 《坐井观天》教学案例
关联信息: 名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇《坐井观天》教学案例 长沙市天心区仰天湖小学 封宇新 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得高,看得全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的。...