教学论文
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◇教学反思：
在本次综合实践活动中，我选择了《探秘广告世界》这一主题，为了更好地完成此次教学活动，我投入了全部精力，做了充分的准备工作，力求在课改的新形式下用全新理念完成这次活动。
本次活动在教学设计上就是紧紧围绕综合实践学科的目标和要求进行的，希望通过学生实践，增强探究和创新意识，学习科学研究方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中，加强信息技术教育，培养学生利用信息技术的意识和能力。
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◇
《父母玩过的游戏》教学反思:
《父母玩过的游戏》是六年级的一次综合实践活动。玩，对孩子来说就是生活，爱玩是孩子们的天性，课间时分，操场上活跃着一个个生龙活虎的身影，使校园充满生机。但仔细观察孩子们的课间游戏，都发现比较单调、枯燥，并且孩子们对游戏的利弊认识不足，有时玩一些危险的、有害身心健康的游戏。因此，同学们期待通过对课间游戏的调查，了解哪些游戏有益，哪些游戏有害，学会有选择的游戏，从而激发同学们设计、创造游戏的热情和意识，在玩中学，在玩中长知识，玩出花样，玩出新意。课间时分，同学们能在积极健康的游戏中全身心得到放松，以更饱满的精神投入到下一轮的学习中。...
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◇小学综合实践活动十大常用课型
综合实践活动作为一门必修课程，其自身的特点决定着国家、地方和学校都无法以章、节的形式提出课程的内容，而只能从活动的类型、涉及的领域对其做出相对的规定。具体实施中，在课内与课外有机结合的同时，应从课程目标、内容、活动过程等方面综合权衡，有所侧重，灵活地借鉴下列几种便于操作的基本课型。
１、选题指导型。“问题即课题。”教师要善于引导学生通过观察与思考生活背景中的现象与问题，搜集与分析材料，通过讨论与交流，逐步提出自己感兴趣或关注的问题，然后由小组或班集体汇总、归纳、整理后确立活动主题。当然，在该课程的实施初期，也可教师提出，学生选择，或学生提出，教师指导，通过多种途径让学生自主拟定出“有趣、新奇、富有研究性价值”的主题。老师在热情参与全程中，要适时调控、合理引领。...
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◇
综合实践活动指导纲要（3—6年级）
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◇《用重复命令画正多边形》评课稿
我们综合组的教师虽然都从事着不同学科的教学，但在体现“学生主体，体现生活，培养能力”等课改新理念，突出课堂操作基本要领，在课程目标上追求科学性和生活性，在教学过程中注重培养学生的探究精神和实践能力上是相通的。胡老师在课堂上能积极开展师生互动，教学模式较于创新，教学内容贴近学生生活，强化课堂教学的探讨和交流，给我们以启迪。
胡老师《用重复命令画正多边形》这节课很好地体现了信息技术学科任务驱动的教学模式，充分调动了学生的积极性和主体意识，给学生创设了一个良好的学习环境，让学生自觉去学习，去探索所要学的知识。在教学中胡老师注意以学生为中心，让学生去观察、发现、分析、思考，去完成学习任务。...
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◇综合教研组常规教研校内开放活动
各位领导、老师、家长、同学们，上午好。
今天我们教研组的活动主题是：综合学科教学内容生活化，提升综合课程教学效率的研究。
上周二胡云华老师上了一堂生动的信息课——《画正多边形》，接下来就请胡老师进行课堂实例说课。（胡老师说课，一学生演示，一学生谈感受）
精彩的课堂教学不光给同学们留下深刻的印象，同时也给组内每一位老师以启迪，下面请组内老师进行点评。（组内老师评课，顺序： ...
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◇守望教育 守望希望
——读《守望教育》有感...
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◇我愿化作春雨
——仰小“新”教师座谈会心得
春雨润物细无声，我愿化作春雨，尽情播撒心田……...
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◇《关注湖南奥运》主题活动研究报告
实施对象：四年级全体学生
活动时间：四周
主题背景：
奥运湘军在中国奥运史上取得了辉煌的成就，改革开放以来,湖南奥运迅速发展,我省先后有54名运动员参加了6届奥运会,共获得了9枚金牌,排在全国第6位。审奥成功曾是每一位炎黄子孙的骄傲，如何成功举办2008奥运时刻牵动着每一个中国人的心。在这举世瞩目的2008北京奥运会的脚步越来越近的日子里，作为祖国花朵、肩负祖国未来的少先队员理应以主人翁的态度迎接它的到来。那么，知道有关奥运的知识、了解奥运精神、知晓中国奥运的现状便迫在眉睫。对于四年级的学生来说，通过网络、课外资料、询问等方式了解这些情况已有一定的能力，先可放手让学生去搜集，自主搜集、整理的过程也能使他们自觉养成艰苦奋斗、自强不息、团结互助、追求更快、更高、更强、为国争光的精神品质。...
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
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◇《关注湖南奥运》教学反思
奥运湘军在中国奥运史上取得了辉煌的成就，改革开放以来,湖南奥运迅速发展,我省先后有54名运动员参加了6届奥运会,共获得了9枚金牌,排在全国第6位。尤其是在第27届悉尼奥运会上，我们湖南籍运动员取得了7金1银5铜的好成绩。现在我们湖南省共有43名运动员在北京集训,备战2008奥运。这些无不激起每一位湖南人的骄傲。
为何不借此机会让学生去深切感受湖南奥运健儿的拚搏精神，激发民族自豪感与责任心，进而使他们明确个人奋斗目标，树立远大理想呢？由此我与学生协商确定了此课题。...
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述职报告
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◇述职报告
从2002年到现阶段这5年间，由于任职学校的异动，以及学校教育教学工作的需要，我的教学岗位数次调整。由最初的语文教师转变为数学教师，并且一直担任班主任工作。三年后，又重新执教语文，继而又承担一年级数学教学任务，现在则是综合实践专职教师。在这几年的岗位异动中，我始终保持着强烈的事业心和工作责任感，不计较个人得失，顾全大局，服从学校的安排，愉快地接受任务，并且能在最短的时间进行教学角色的转变，胜任本职教学工作，认真地完成各项教学任务。现将我这几年来的教育教学工作做简单的总结：...
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和谐
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◇为构建和谐校园献策
心灵的和谐，可以跨越认识上的鸿沟，可以缓解人际关系中的恩怨情愁，可以提升人的品位；群体的和谐、专业的和谐、家校的和谐、人与环境的和谐可以使人心团结，校风淳朴，可以促进教师师德的升华，最终促进学生的和谐发展……而和谐的校园，最终成为和谐社会的组成部分。要实现“构建和谐校园”这一目标，教师起着关键作用。教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。如何使这种资源最大限度地发挥作用，那就必须把教师的思想道德建设摆在突出位置，努力建设一支政治坚定、品德高尚、素质过硬、精于教书、勤于育人的教师队伍。...
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◇赞美，让孩子无比灿烂
不知哪个激进的教育家说过，有时候我们对待孩子，要“昧着良心说好话”。初听这句话，觉得有些偏激，细想想，如果出于爱，出于从心底里的赏识，有意识地夸赞一个孩子，夸到他“灿烂发光”，有时真的能奏奇效。 班里的杨卓同学父母忙于做生意，根本顾不上孩子，放任自流，等到发现孩子开始打架、撒谎、逃学、不做功课时后悔莫及。无奈只好把孩子托付给大伯，转学到了我的班上。上课的时候能做到十分钟集中注意力就不错了。可这孩子天资不错，聪明伶俐。他最头疼的就是写作文了，刚接班的时候几个星期，每个星期天布置的周记总是不完成。...
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有效 交流
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◇
寻找有效的课堂交流
——“认识人民币”教学反思
关注学生的生活经验和已有的知识体验是《标准》的重要理念之一。奥苏伯尔说过:影响学生最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学。也就是说数学教学要从学生的生活经验和已有知识出发，以学生已有的体验和容易理解的现实问题为素材，并注意与学生已经了解或学习过的数学知识相联系，让学生在熟悉的事物和具体情境中理解数学知识的含义、主动建构自己的数学知识结构。...
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阅读 语感
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◇小学生阅读能力培养中的语感教学
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