教学设计
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早上第一杯水应该怎么喝
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇ 早上第一杯水应该怎么喝?
健康的肌体必须保持水分的平衡,人在一天中应该饮用7-8杯水。“一日之计在于晨”,清晨的第一杯水尤其显得重要。也许你已习惯了早上起床后喝一杯水,但你是否审视过,这一杯水到底该怎么喝?
1.喝什么?
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教 学 进 度 表
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇教 学 进 度 表
周 次
教 学 内 容
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数学乐园快乐行
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇数学乐园快乐行
小朋友,欢迎参加“数学乐园快乐行活动”!
一、看看活动时间的安排,把它连一连。
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第一册数学教学计划
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇仰天湖教育集团
仰天湖小学学科教学计划
2008 年 下 期 数学 科 一 年级 班 制定者 陈红、廖艳芳
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人生有梦才精彩
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇人生有梦才精彩
——读《新教育之梦》随笔
翻开了那本蓝色封面的《新教育之梦》,思想如脱缰之马,让我在过去、现实和未来之间穿梭往来。我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,朱永新市长在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“一个理想的教师,他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。”...
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盘点2008
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇盘点2008
伴着岁月的匆匆脚步,日历又走过了一个轮回。2008年是个令全民族激动的年度,奥运年也是令我个人开心而难以忘怀的年度。在这一年当中,我女儿顺利地考取了长郡中学的高中,我二十余年教学生涯中头一次从一年级带到六年级的学生也都顺利地毕业了,很多都进入了名校学习,毕业会考取得了全区第二的优异成绩。事业和家庭的双丰收令我激动,令我开心,也令我回味。...
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段考试卷
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇一年级数学第一册期中考试试卷
一、我会看图写数。
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10的认识
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇ 《10的认识》教学反思
1.从学生熟悉的生活情境设计生动有趣、直观形象的数学活
动,如猜一猜、讲0和9的故事、做游戏、多媒体直观演示
等,让学生在生动具体的情境中认识10,建立数感。 2、为了便于学生观察、操作、推理、交流,在设计时注意为学
生提供积极思考与合作交流的空间。无论是课题的引入还是教
学内容的展开,都力求创设有启发性的问题情境,体现知识形...
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玩也是教育
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇
玩也是教育
所谓的教育,就是“教”和“育”的结合。教育最终的目的之一,就是服务于生活。它是两种形式互相渗透的共同结果。“教”,更侧重于知识的灌输。大部分倾向于社会性的共同的要求,是共同规范的教益。“育”,就是“养育”则是对人本身能力的挖掘,也就是潜能的开发。我们知道,知识可以通过成人的干预和规范的教导来获得,而人格、心理、智慧、情商、思维、感觉以及创造性等的获得则是“教”达不到的结果,它是“养育”的结果。...
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教学后记
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摘 要:
◇《美丽的森林-----用数学》教学后记
1.“9-6=3”这一算式的得来实质上是进行逆向思维的过程,那么,
要培养和发展学生的思维能力,必须能够了解并结合儿童的认
知水平,创设符合其水平的思维情境和条件,创造性地驾驭、
使用教材这一知识的载体,从而使学生思维活跃,兴趣盎然。2.从现代教学论的观点来看,教学过程既是学生的认识过程,又...
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美丽的校园
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇美丽的校园
(综合实践活动)
活动目标:
1、通过活动,学生进一步理解“比例尺”的有关知识,提高综合运用数学知识解决问题的能力;
2、能过活动,学生体会数学与日常生活的联系;
3、学生培养自主探索、合作交流的能力;
活动准备:
1、生:准备计算器、尺、圆规等工具;
2、师:调查、了解几个中学大操场的设计,查询体育运动场地的相关资料。...
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节约用水
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇ 节 约 用 水
(综合实践活动)
教学内容:课本P72节约用水教学目标:1、认识到我国是世界上13个贫水国家之一。2、结合已学统计图的知识,绘制滴水统计图。3、根据绘制得出的结果,调查每家一年浪费的水量。教具学具准备:量杯,秒表教学过程: ...
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单元计划
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇第一单元 分数的乘法
新知识点:
1、分数乘整数的意义及计算法则。
2、一个数乘分数的意义及计算法则。
3、分数乘加、乘减混合运算。
4、整数乘法运算定律推广到分数乘法。
5、求一个数的几分之儿是多少的应用题。
6、倒数的意义及求一个数的倒数的方法。
教材分析...
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单元教学计划
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇第二单元 分数除法
新知识点:
1、分数除法的意义。
2、分数除法的计算法则。
3、分数除法应用题。
4、比的意义和基本性质。
5、求比值、化简比和按比例分配。
一、教材分析
1.关于学习本单元的一些背景知识。
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人教大纲版
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇ 第十一册教学计划
一、 教材内容:
1、分数除法。
2、分数乘法。
3、分数小数四则混合运算。
4、圆 。
5、百分数。
二、 教学目标:...
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百分数的意义和写法
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摘 要:
◇ 百分数的意义和写法
教学内容:人教版九年义务教育教材小学数学第11册104——105面。
教学目标:
1、 通过比较、交流、整理等学习活动,理解百分数的意义,学会正确地读写百分数,感受百分数、比与分数之间的联系与区别。...
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学习党的十七大心得
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇学习党的十七大心得
长沙市仰天湖小学 陈红
本来以为政治对于我这一介布衣离得很远,所以对它总是敬而远之。然而在听了高书记的十七大学习辅导报告后,听了书记简明扼要、深入简出的讲解,突然发现,原来政治还离我们很近,与我们老百姓的生活息息相关。我不由得对十七大报告产生了兴趣,找来报纸认真学习了一番,发现党和政府确实是关心广大老百姓的民生的,在报告中有了许多新的口号和提法。...
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《数字与编码》数学实践活动
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摘 要:
◇《数字与编码》数学实践活动
活动目标:
通过实践活动,学生掌握身份证的一些常识及其编码的科学性,能运用所学数学知识探索数字编码的简单方法,解决简单的实际问题,学生探求知识的兴趣和解决实际问题的能力从而得到培养,学生感受到数学与生活的密切联系,激发学生学习编码、应用编码的意识。
活动重难点:
探究编码的特点,学会数字和编码的基本方法。
活动准备:
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三角形面积的计算教学设计
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要:
◇
三角形面积的计算教学设计
教学内容:小学数学第九册P69—71页的内容
教学目标:
1、学生理解三角形面积公式的推导过程,并能正确地计算三角形的面积。
2、学生分析、推理的能力和实际操作的能力得到发展。
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混合运算和应用题 整理和复习(教学设计)
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◇ 小学数学第四册(人教版)
第二单元 混合运算和应用题
整理和复习(教学设计)
长沙市仰天湖小学 陈红
一、教学内容:教材26——27 面
二、教学目标:
1、学生系统整理本单元所学的内容。
2、复习混合运算的运算顺序,能正确使用递等式进行计算。...
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2004——2006年个人专业发展目标
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摘 要:
◇ 2004——2006年个人专业发展目标
长沙市天心区仰天湖小学 陈红
教师不断地进行专业学习是教师适应与发展的必要条件。一个理性而成熟的教师,不但能对自己的教学过程进行不断的反思,在教学过程中表现自己的价值,也能进行团体的合作与协商,并能不断地学习。为了适应时代的要求,适应新课程的发展,我决心努力学习,在思想素养和专业发展方面不断提升自己,真正做到与时俱进。...
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人教版 六册
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要:
◇
分数的初步认识——认识几分之一
长沙市天心区仰天湖小学 陈红
教学内容:人教版第七册第75、76内容。
教学目标:
1、 通过多种活动,学生初步认识到把一个物体或一个图形平均分成若干份时,其中的一份就可以用几分之一表示;能用实际操作的结果表示相应的分数;能正确地读、写几分之一的分数。...
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九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第五册。
关联信息:
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
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◇
长方形、正方形和平行四边形
教学设计与评析
长沙市天心区仰天湖小学 陈红
[教学内容]
九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第五册第100~101页。...