归档时间：
2010年1月21日 16:29
立档作者：
曹利华
档案分类：
教学设计
活动主题二 美丽的小问号
教学目标：
1、感受、发现和探究奇妙的大自然，亲近大自然，发现大自然的秘密
2、懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。
教学重点：亲近大自然，发现大自然的秘密。
教学难点：发现大自然的秘密。
教学准备：放大镜、昆虫网、画纸、画笔等。
教学过程：
一、 活动前奏
草地上，学生、老师席地而坐。
1、老师：同学们，现在你们的心情怎样？今天老师很高兴因为我们在这么美的大自然中。
2、学生：亲近大自然，发现大自然的秘密。
二、 美丽的小问号 回到教室，组织学生讨论，发现大自然的秘密，提出心中疑问。
1、 现在以小组为单位，说说你们心中有哪些疑问？
2、 学生讨论。
3、 学生汇报。
三、 共同揭密
生：老师，蚂蚁为什么会搬家？蜗牛背着家跑，不累吗？为什么夏天不下雪呢！
师：哇，你一口气提出这么疑问，有谁愿意来帮他解决呢？
生：蚂蚁搬家是告诉我们快要下雨了，他们要把家搬到一个安全的地方去。
生：蜗牛背上的壳可以保护他柔软的身体。
生再提出疑问，师生讨论。
四、 总结
今天我们提出了许多美丽的小问号，发现了大自然的许多秘密。相信大家通过自己的发现和学习，会有更多的收获。
教学后记：