一月 2008 - 档案资料
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读后感
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇读《学会生存-教育世界的今天和明天》
天心区仰天湖小学田丽华
看这本书的过程中，不断为其中的一些观点所折服。另一个感触最深的是：1972年写的书，对现实的指导作用还何其之大，大部分观点是如其之正确！想想现在是2007年，时隔35年，正如书名说的，教育世界的今天和明天，它对当时教育世界的描述我还不能说很了解，但它那时对教育世界的明天的预测是准确的。谢谢富尔及其工作人员的艰辛努力，为世界教育领域留下一本巨作。我这里把关注点放在第二部分，即教育的明天（未来）。 ...
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案例
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇《湖湘文化名人》综合实践活动案例
实施年级：小学四年级
指导教师：仰天湖小学 曹利华
【课题概述】
我们对湖湘文化名人主题的综合实践活动进行了一年的实践与研究，确定了以湖湘文化名人主题的探究性课程为核心内容的综合实践活动课程、学科课程与综合实践的整合、隐性课程与历史文化教育为主要研究内容的研究框架。遵循发展性、参与性、渗透性、批判性原则，坚持“确立地位、彰显核心、分块推进、以点带面、目标管理”的实施策略。我们通过以基于文化隐性课程为基点，以湖湘文化名人主题的探究性课程为核心内容的综合实践活动课程为主体，以与综合实践整合的学科课程和历史文化专题教育课程为两翼的教育与研究实践，构建了学科课程渗透，活动课程内化，隐性课程熏陶的历史文化教育模式与课程体系，拓宽了课程领域，开阔了学生的视野，提高了学生综合素质，促进了学校可持续发展。...
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解决办法
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇斯柯达的所有的问题的解决办法
1：车门上的照明灯不亮，4S店说那是装饰用的，可说明书上说是灯。
１解决方法：这批明锐车型的车门灯是反光板不具备照明功能，也许在未来的某一批车可能装备为可发光的照明灯。
2：车辆一直正常行驶时，一段时间后发现冷却液有明显的减少。
2解决方法：冷却液中部分成份为水，在高温的工作环境下导致部分水分蒸发，而且热车时冷却液中的压力增大，也导致冷却液液面下降。
3：冷车的时候发动机总是异响。...
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课件
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇课件...
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教案案例
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇五年级数学《平行四边形的面积》教案案例
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课件
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇数学广角...
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教案
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇课堂安全常识
教学内容：课堂安全常识
教学目标1． 知道在课堂活动中要按顺序、守规则。上体育课、实验课和上微机课时应该注意什么？ 2． 能用正反事例说明课堂活动要守秩序。3． 懂得课堂活动守秩序，大家才能愉快又安全。愿意在课堂活动中守秩序，高高兴兴参加各项活动。
教学重点：使学生知道课堂活动守秩序应该怎样做。教学难点：上体育课、实验课和上微机课时应该注意什么？教育过程： 一、 看一看（ 出示投影片。）...
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案例与反思
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇仰天湖小学“常态课”（个人）案例与反思
课 名
平行四边形的面积
学...
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课间活动安全
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇课间活动安全
教学内容：课间活动安全常识
教学目标1． 知道在课间活动中要按顺序、守规则。2． 能用正反事例说明课间活动要守秩序。3． 懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。愿意在课间活动中守秩序，高高兴兴参加各项活动。
教学重点：使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。教学难点：为什么课间活动要守秩序。教育过程： 一、 看一看（使学生知道学校安排课间的目的。） ...
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教案
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇ 不做假见证
教学内容：不做假见证
教学目标：
认 知
1.不做假见证是为人正直、明辨是非、坚持原则的表现。
2.不做假见证，需要不怕风险的勇敢精神和宁折不弯的骨气。
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