教学设计
档案主题：
关键 词：
班主任工作的几点体会
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇潜心投入，做好根的事业
——班主任工作的几点体会
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档案主题：
关键 词：
我的教育成长故事
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇在教育中享受快乐
——我的教育成长故事
天心区仰天湖小学 夏湘华
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；又有人说，教师的生命像个根号，一叠叠作业、一件件繁琐的小事为我们的青春无数次开平方。我要说，教育不应只是付出和牺牲，更应是享受。回首在教育道路上走过的十一个春秋，我就像一个游泳者，扑腾着、挣扎着，嬉戏着、也享受着。...
档案主题：
关键 词：
党员 学习计划
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇党员个人教育学习计划
天心区仰天湖小学 夏湘华
一、教育的目标：
以党的十六大精神和 “三个代表”重要思想为指导，进一步加强政治理论学习，强化政治思想教育，增强先进性标准，自觉做坚持党的基本路线的模范；做献身特教事业，无私奉献的模范；做遵纪守法和热爱学生的模范。作为一名当代教师，我更要充实知识储备，更新教育观念，改革教学方式，适应新时代的要求。做到与新课程同行，在今后三年的教育教学中焕发出新的生命活力。...
档案主题：
关键 词：
党员先进 服务教育
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇保持党员先进 忠诚服务教育
天心区仰天湖小学 夏湘华
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。活动开展以来，我认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准、对照优秀党员的先进事迹、对照自己的工作职责，有以下体会。...
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个人专业发展规划
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名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇2004年—2006年个人专业发展规划
天心区仰天湖小学 夏湘华
一、自我剖析：
优势：从事教育工作十一年整，热爱教育事业。曾担任过语文、思品、计算机等学科教学，一直兼任班主任，曾任送走过两届毕业生，参加过区级、市级语文骨干教师培训以及班主任工作研修，多次参加教学竞赛及论文评比或区级以上奖励三十余次，有一定的教育教学经验。
劣势：虽获得大学本科学历，但不是受正规院校学习，加上平时主动学习的积极性不高，知识储备有所欠缺，尤其是英语，是目前急需学习和提升的。班主任工作不够细心，教育学生时耐心不足，学生对我的倚赖性比较强，工作感觉吃力。对教学理论的研究还不够深刻，没有主动承担过课题研究，写论文时要翻阅大量资料，不能做到顺手拈来。只能用powerpoint...
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五彩池
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇五彩池（第二课时）教学设计
长沙市天心区仰天湖小学 夏湘华
教学目标：1、通过对重点词句的理解、想象句子所描绘的景象，从而体会五彩池的美丽神奇，感受大自然的美，培养学生热爱祖国河山的思想感情。
2、理解课文内容，了解作者是怎样抓住五彩池的特点来写的。3、有感情地朗读课文。
教学重点：1、了解五彩池的特点，体会五彩池的神奇；2、激发学生审美意识 , 培养学生审美能力。
教学难点： ...
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节水护水
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名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇节水护水活动方案
天心区仰天湖小学 夏湘华
活动背景：
小学思想品德第十二册《保护环境》一课提到了关于环境污染的“八大问题”。由于环境问题涉及的范围很广，如果让学生在活动时面面俱到可能效果会不佳。所以，我结合我校地处天心区劳动路，离湘江和白沙井很近的实际情况，专门针对水污染这一问题构思了这一活动。
活动年级：小学六年级
活动目的：
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档案主题：
关键 词：
价格
关联信息：
名称-普通档案 分值-1 级别---- 等第----
摘 要：
◇价 格 的 秘 密
长沙市天心区仰天湖小学 夏湘华
学情分析：
学生的品德形成和社会性发展是一个持续的过程，在现实生活中，学生或多或少都有过购买商品的经验，活动应从儿童常见的生活现象入手，通过学生的自主探究、体验、小组协同、合作学习以及教师的引导，了解影响商品价格的因素是多种多样的，从而培养学生具有一定的社会生活能力，这也是对学生进行的一次商品市场意识的启蒙教育。
活动目标：
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关键 词：
小网民
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇《品德与社会》自编教材
争做文明小网民（教案）
教学要求：
认知——使学生了解网络对小学生的正面影响和负面影响，懂得正确上网是讲文明、有道德的表现。
行为——教育学生按照《全国青少年网络文明公约》中的“五要五不”的要求规范自己的行为，争做文明小网民。
活动——通过调查访问和辩论等形式，积极融入社会实践，对当前小学生上网状况有所了解，并尝试寻找解决问题的方法。...
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交通规则
关联信息：
名称-教案 分值-10 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇八 遵守交通规则
长沙市天心区仰天湖小学 夏湘华
教学目的：
使学生知道交通规则是政府制定的法则。懂得遵守交通规则、注意交通安全的重要性。教育学生自觉遵守交通规则。
教学要点：
1.交通规则是政府制定的法规．
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档案主题：
关键 词：
火车 带头
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇火车跑得快，全靠头来带
事事争先 时时模范 处处带头
中队长：王煜国
统管全局，监督和督促各部门工作，记录所有中队活动。
副班长兼旗手： 徐莉 赵宇霆
记录中队日志，负责日常行为评比和总结。
学习委员：章紫涵
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档案主题：
关键 词：
课外阅读
关联信息：
名称-课件 分值-5 级别-国家级 等第-一等奖
摘 要：
◇学生课外阅读要求
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”我们应该非常重视学生的课外阅读，鼓励学生多读书。以下是我们根据教学大纲和学生实际精选的课外阅读书目，希望您能继续督促孩子每天在家进行课外阅读。
中国古代寓言故事 ...